《大国关系史》导学案1

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  • 更新时间: 2018/3/26 17:50:16
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约2240字。

  专题复习《大国关系史》导学案     班级     姓名
  预习案
  明确学习目标:
  1、掌握世界主要大国的崛起:英、法、日、美、俄等国崛起的过程及对世界形势的影响。
  2、掌握世界主要大国的关系:英法关系;英德关系;美日关系;法德关系;英美关系;美苏关系,以及世界形势的变化对中国的影响。
  重点:大国关系
  难点:影响大国关系的因素
  一、预习检测
  时段 世界格局 主要主导大国
  •••20世纪初
  20世纪20-30年代
  20世纪40-90年代
  当前
  1、
  助学案
  一、阅读材料,回答下列问题:
  材料一  在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导国是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%—50%,或欧洲的55%—60%。英国始终保持着相当于它国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。
  (1)分析英国在近代迅速崛起的政治、经济、思想文化方面的原因?举出英国两例影响世界发展的重大科技发明。
  材料二  美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
  (2)结合材料二和所学知识,简要概括美国在19世纪后半期至20世纪上半期的崛起过程,及其在这一过程中曾经面临过哪些重大国际国内问题?
  合作探究一:大国崛起的主要因素有哪些?
  合作探究二:由大国关系的变化说明影响大国关系的因素有哪些?
  二、阅读材料,回答下列问题:
  材料一  50年代,中美关系处于紧张的对抗中,美国对中国进行政治孤立,经济封锁,军事包围,甚至双方之间发生战争,即________A_________
  (1)依据材料一,结合所学知识,填充表格A处空缺的内容。
  材料二 1972年2月21日……这是个被称为改变世界历史的一瞬间。周恩来对尼克松说:你把手伸过世界上最辽阔的海洋来和我握手,二十五年没有交往了啊。……周恩来在欢迎尼克松的宴会上说:……我们希望,通过双方平等地交换意见,弄清彼此之间的分歧,寻找共同点,使我们两国的关系能够有一个新的开始。
  —摘自记录片《周恩来》
  (2)材料二中,周恩来所说的“最辽阔的海洋”的深刻寓意是什么?“新的开始”指什么?结合所学知识说明“新的开始”对20世纪70年代的中国外交产生的影响。
  材料三  “中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。美国国防部公布的报告指出,“中国作为一个大国的崛起提出了一系列潜在挑战”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在,也不会接受美国在该地区的主导权”。
  ——摘自美国国防部《东亚-太平洋地区安全战略报告》
  (3)材料中所反映的美国国防部的主要观点是什么?概括说出其提出这一观点的理由是什么?
  (3)你如何看待当今的中美关系的发展?
  合作探究三:如何构建新型大国关系?

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