江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之记忆法(59份)

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  • 更新时间: 2018/3/14 17:07:23
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\江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之记忆法59份打包
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之1--笔谈历史谐音畅想法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之10-大谈历史歌决记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之11-雕谈历史年代记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之12-发谈历史关键记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之13-恒谈历史串线记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之14-横谈历史四字诀 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之15-话谈历史编故事记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之16-诙谈历史触景生情记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之17-极谈历史顺承记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之18-健谈历史知识结构记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之19--街谈历史讨论记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之2--查谈历史循序渐进记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之20--静谈历史因果关系记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之21--聚谈历史理解记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之22--隽谈历史形象记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之23--噱谈历史特征记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之24--开谈历史对比记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之25--恳谈历史字头记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之26--快谈历史比喻记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之27--灵谈历史分散记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之28--漫谈历史比较记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之29--平谈历史小插曲记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之3--禅谈历史韵语记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之30--奇谈历史逻辑推导记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之31--绮谈历史系统记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之32--深谈历史顺口溜记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之33--胜谈历史运算记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之34--盛谈历史图示记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之35--俗谈历史数字归纳记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之36--细谈历史规律记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之37--闲谈历史地理方位记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之38--小谈历史三字经 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之39--笑谈历史读背结合记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之4--长谈历史简化记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之40--叙谈历史多角度记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之41--玄谈历史阶段特征记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之42--悬谈历史松弛记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之43--雅谈历史闭眼记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之44--轶谈历史迁移记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之45--邹谈历史列表记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之46--坐谈历史自检记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之47--趣谈历史奇特联想法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之48--谐谈历史趣味记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之49--肆谈历史强化记忆法李福南 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之5--常谈历史分类记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之50--妄谈历史重复记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之51--妍谈历史排列式记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之52--膝谈历史分段学习记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之53--座谈历史纵横交错记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之54--摭谈历史多通道记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之55--纵谈历史归纳记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之56--琐谈历史网络记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之57--略谈历史概念记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之58--杂谈历史联想记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之59--高谈历史复习记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之6--畅谈历史口诀记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之7-侈谈历史提纲记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之8-丛谈历史中外对照记忆法 .doc
江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之9-打谈历史主干记忆法 .doc
  笔谈历史谐音畅想法
  南昌市第十七中学教科处(330029)李福南(13970022268)
  记忆是智慧之母,一切智慧根源于记忆,培根曾说过“一切知识的获得都是记忆。记忆是一切智力活动的基础。”人脑是一个很难装满的知识仓库,只要认真培养和训练,充分发掘自己的记忆潜力,记忆力的提高指日可待。谐音畅想法是一种用相同或相似的读音将无意义材料变成有意义的材料以帮助记忆的方法。原理是利用右脑形象记忆能力,将要记内容的谐音和意义进行巧妙的、大胆、形象的联想,融合为一个意象和场景,建立某种“合理”联系而进行记忆。想象越新奇、大胆,记忆越牢固!
  谐音畅想法主要方法:(1)数字谐音代码法:用数字意象为一场景的记忆法。
  夏朝(前2070—前1600即前21至前16世纪) 记:“钱阿姨司机,夏天吃甜石榴”。
  商朝(前1600—前1046即前16至前11世纪) 可记:“商人吃甜石榴,坐石椅上”。
  西周(前11世纪-771):“喝稀粥没意义奴隶们齐起义”。
  春秋(前770—前476)可记作:“在春秋季节里,骑麒麟,试骑鹿”。
  战国(前475—前221)可记作:“为庆贺战果,雄狮齐舞,两耳摇”。
  秦朝(前221—前206)可记作:“秦朝的钱二阿姨爱圈楼”。
  西汉(前202—8)可记作:“西汉前的人爱冻耳,痛得喊爸”。
  查谈历史循序渐进记忆法
  南昌市第十七中学教科处(330029)李福南(13970022268)
  南宋学者朱熹曾说过:“未得于前,则不敢求其后,未通于此,则不敢志乎彼。”讲的是读书之法在于循序渐进。心理学家认为,人的认识是由浅入深的,由未知到已知,由现象到本质,从感性到理性,逐步深化的过程。循序渐进记忆法,就是按照学习的内容的本来顺序,一步一个脚印地逐渐积累,陆续记忆的方法。
  循序渐进记忆法制作时特别注意“四关”:⑴关注熟读精思:我国宋代大学问家朱熹把学习方法总结为:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”历史记忆也要遵循循序渐进的原则,逐步积累才能收到良好的效果。如果一味贪多求快,反而欲速则不达。⑵关键首次识记:记忆的全过程包括:识记——保持——认知或回忆。首次识记是保持的前提,保持是认知和回忆的条件。首次识记时,应采取几乎所有的适合于自己的记忆方法去增加信息输入脑中的印象,使其鲜活、奇特起来。⑶关切由浅入深:在识记历史时,由浅入深,由少到多,一步一个脚印,渐渐积累,循序渐进,才能收到较好的效果。⑷关要平时学习:应该做到四要:高谈历史复习记忆法
  江西省南昌市第十七中学李福南
  历史是一门科学,而学习科学的人,其方法也必须科学,这是客观的要求。因此,随时告诉学生一些记忆历史知识的方法,是历史教师义不容辞的责任。而复习是记忆保存的必要条件,人们习惯把复习称为“记忆之母”。因为复习是提高记忆效率的有效途径,也是记忆的捷径。本文就复习记忆的方法、策略、意义等谈个人浅陋的看法,就教同仁。
  一、复习记忆法的基本方法
  当然,复习也要讲究方法。运用合理的复习方法,可以以复习次数少的情况下取得好的效果,大大提高记忆的效率。
  1.阶段特征归纳法
  历史事件虽然浩繁纷杂,但仍有其内在规律。学习某一章节时,也应该从整体上把握历史的阶段特征,在头脑中形成一个整体印象。从时间和空间上把把握了某一阶段的历史阶段特征,便抓住了这一时期历史发展最关键的部分,从而有效防止头脑中的“盲点”和“误区”。如世界近代史分四个阶段:资本主义兴起(14--17世纪)---萌芽阶段;资本主义初步发展(17中--18世纪中)---工场手工业阶段;资本主义制度确立(18世纪中期—19世70年代)----蒸汽机时代(工业资本主义阶段);帝国主义形成时期(19世纪70年代一20世纪初)---电气化时代(垄断资本主义阶段)。在此基础上,再用每一阶段的政治、经济、国际、思想文化等重大史实验证这一阶段的历史特征。(例证见江西省历史特级教师李福南原创历史巧记系列之60-历史通史模块整合复习法)
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